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【馮芳】 新生代員工管理

　講師：馮芳【課程大綱】第一章 新生代員工特征一、新生代員工的特點(diǎn)1 調(diào)查報(bào)告2 原因分析3 新生代員工的四大訴求：薪酬、晉升、學(xué)習(xí)與成

【趙磊】 人力資本與管理層激勵(lì)

【課程背景】人力資本是生產(chǎn)要素中最活躍、最特殊的因素,是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的原生動(dòng)力。越來(lái)越多的事實(shí)表明：除了人力資本存量以外,人力資本發(fā)揮更

【趙安信】 任職資格與人才梯隊(duì)建設(shè)

課程背景：人才是企業(yè)最重要的資源，如何通過(guò)任職資格的科學(xué)方法甄選識(shí)別真正的人才并進(jìn)行培養(yǎng)，讓企業(yè)的人才不斷層，是各級(jí)管理者重要的職

【趙磊】 企業(yè)文化與組織建設(shè)

企業(yè)文化是一種先進(jìn)的現(xiàn)代企業(yè)管理理念和管理方式，也是企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要內(nèi)容和形成要素。企業(yè)在文化建設(shè)過(guò)程中經(jīng)常會(huì)碰到很多理論和實(shí)踐方面的問(wèn)題，如：究竟什么是企業(yè)文化？企業(yè)文化與企業(yè)形象的關(guān)系如...

【竇毅】 華為公司戰(zhàn)略人力資源與績(jī)效管理

《華為基本法》中提到，認(rèn)真負(fù)責(zé)和管理有效的員工是華為最大的財(cái)富。華為公司創(chuàng)始人任正非曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)，說(shuō)穿了是管理的競(jìng)爭(zhēng)。同時(shí)，他還強(qiáng)調(diào)，人才并非公司的核心競(jìng)爭(zhēng)力，對(duì)人才的管理才是核心競(jìng)...

【胡云峰】 戰(zhàn)略績(jī)效管理與運(yùn)營(yíng)管理體系建設(shè)

（以下內(nèi)容以華為公司為標(biāo)桿，結(jié)合烽火通信內(nèi)部管理實(shí)踐與案例展開(kāi)）一、戰(zhàn)略績(jī)效管理（一天）1 戰(zhàn)略管理與績(jī)效管理的關(guān)系2 組織績(jī)效管理的

【李佳眉】 心理學(xué)在人力資源管理中的應(yīng)用

從事人力資源管理的人員幾乎都具有心理學(xué)的知識(shí)背景。隨著國(guó)際化程度的增強(qiáng)，在中國(guó)企業(yè)中，從實(shí)際應(yīng)用和系統(tǒng)理論的雙重角度來(lái)學(xué)習(xí)心理學(xué)，不光是人事管理人員，企業(yè)各級(jí)管理人員都應(yīng)該具備相應(yīng)的心理學(xué)管理知識(shí)。

【梅駿騎】 巧用《易經(jīng)》系列——相面識(shí)人

《易經(jīng)》是中華民族的文化瑰寶，它反映事物的發(fā)展規(guī)律，對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理有著非凡的指導(dǎo)意義。然而由于缺乏系統(tǒng)的教學(xué)考核與監(jiān)管，社會(huì)上充徹不學(xué)無(wú)術(shù)故弄玄虛甚至坑蒙拐騙之徒，導(dǎo)致企業(yè)家無(wú)所適從。面相是易理...

【張曉彤】 績(jī)效評(píng)估面談技巧

績(jī)效評(píng)估面談技巧課程大綱：培訓(xùn)目標(biāo)：協(xié)助部門(mén)主管自己解決的績(jī)效評(píng)估面談技巧問(wèn)題，希望通過(guò)培訓(xùn)使大家1 熟練掌握在績(jī)效管理中的角色2 能

【徐力】 華為的績(jī)效理念---從華為08年績(jī)效變革看績(jī)效啟示

華為曾引入IBM的WET結(jié)構(gòu)的PBC，并在06年結(jié)合當(dāng)時(shí)先進(jìn)的KPI理念進(jìn)行了優(yōu)化，做到全部量化、直觀簡(jiǎn)單……然后發(fā)現(xiàn)“績(jī)效管理”越來(lái)越簡(jiǎn)單，而效果卻是背道而馳?？?jī)效管理是伴隨企業(yè)發(fā)展提煉出的經(jīng)驗(yàn)?zāi)Ｐ?，就好?..

【劉宇(Andy)】 變革導(dǎo)向下組織與人才的活力管理

VUCA新經(jīng)濟(jì)時(shí)代，企業(yè)未來(lái)商業(yè)環(huán)境高度不確定，技術(shù)顛覆式創(chuàng)新、人才高頻流動(dòng)直接帶來(lái)了組織的快速迭代和靈活變化，“新格局、新商業(yè)、新組織”日益受到各級(jí)管理者的重視和踐行。（案例對(duì)標(biāo)華為、阿里）

【楊?！?/a> 數(shù)字化組織變革與數(shù)字化人才

一．?dāng)?shù)字化時(shí)代的數(shù)字魔咒1 技術(shù)變化很快，但組織變化卻慢得多2 不僅要增長(zhǎng)，更要10倍速增長(zhǎng)3 戰(zhàn)略數(shù)字化，行動(dòng)方向化4 信息民主化，二．戰(zhàn)

【呂遠(yuǎn)洋】 利出一孔的績(jī)效升級(jí)與激勵(lì)機(jī)制

績(jī)效目標(biāo)、績(jī)效輔導(dǎo)、績(jī)效考核、績(jī)效反饋。績(jī)效管理的核心是績(jī)效輔導(dǎo)，她使得員工能夠了解組織希望自己做什么和怎么做才會(huì)得到好的結(jié)果，她能夠使得員工得到領(lǐng)導(dǎo)的輔導(dǎo)并快速進(jìn)步；她使得領(lǐng)導(dǎo)能夠圍繞組織目標(biāo)...

【馮濤】 量化績(jī)效3×3

——用經(jīng)營(yíng)思維做績(jī)效激勵(lì)【培訓(xùn)前言】本課程的核心邏輯： 績(jī)效考核指標(biāo)必須量化，無(wú)量化不考核 績(jī)效考核不是簡(jiǎn)單的幾個(gè)指標(biāo)，績(jī)效指標(biāo)應(yīng)

【馮濤】 銀行薪酬設(shè)計(jì)“6+1”

課時(shí)設(shè)計(jì)：1-2天培訓(xùn)對(duì)象：董事長(zhǎng)（理事長(zhǎng)）、行長(zhǎng)（主任）、人力資源總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、人力資源經(jīng)理、薪酬經(jīng)理、薪酬管理專(zhuān)員、績(jī)效

【邱明俊】 基于戰(zhàn)略的人力資源管理

【培訓(xùn)導(dǎo)言】中國(guó)的企業(yè)大都戰(zhàn)略很清晰，執(zhí)行很困惑?？偨?jīng)理在想戰(zhàn)略，各級(jí)管理者分身無(wú)術(shù)，怎么辦？頭、腦、脖子、身體、手、腳都有問(wèn)題，

【馬成功】 培訓(xùn)管理從入門(mén)到精通的四階段

從青銅到王者-培訓(xùn)管理從入門(mén)到精通的四階段課程收獲 1、了解互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代人力資源的變化和發(fā)展趨勢(shì)； 2、掌握業(yè)務(wù)戰(zhàn)略、人才戰(zhàn)略的診斷鏈

【寇家倫】 人才素質(zhì)測(cè)評(píng)提升HR管理價(jià)值

從企業(yè)人力資源管理面臨的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題出發(fā)，從勝任素質(zhì)模型切入，詳細(xì)介紹基于勝任素質(zhì)的人才測(cè)評(píng)體系，重點(diǎn)闡述人才素質(zhì)測(cè)評(píng)技術(shù)在人力資源管理中的應(yīng)用。學(xué)員通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)能夠基本了解人才素質(zhì)測(cè)評(píng)技術(shù)體系...

【霍明亮】 勞動(dòng)用工法律風(fēng)險(xiǎn)解析

課程提綱第一部分：勞動(dòng)合同概述1．勞動(dòng)關(guān)系與民事雇傭關(guān)系或勞務(wù)關(guān)系的區(qū)別2 離退休人員被用人單位聘用或者被返聘是否需要簽訂勞動(dòng)合同

【畢波】 人力資源經(jīng)營(yíng)：驅(qū)動(dòng)人力績(jī)效產(chǎn)出的創(chuàng)新之道

人是一門(mén)生意嗎？能計(jì)算出業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)中的人的盈虧嗎？或者，人最少是經(jīng)營(yíng)的一部分，對(duì)業(yè)務(wù)盈虧產(chǎn)生著重要的影響？再或者，最少不要在人這方面

【馮芳】 績(jī)效輔導(dǎo)與績(jī)效面談

績(jī)效管理已經(jīng)成為企業(yè)通用的管理工具，指標(biāo)的制定和打分評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)已經(jīng)日趨成熟，但如何與員工進(jìn)行有效的輔導(dǎo)和面談，才能讓員工接受考核結(jié)果，制定改進(jìn)計(jì)劃，改變工作行為，提升業(yè)績(jī)，成為管理者面對(duì)的一個(gè)難題...

【周紅】 股權(quán)期權(quán)激勵(lì)計(jì)劃

一、股權(quán)激勵(lì)計(jì)劃的設(shè)計(jì)基礎(chǔ)1、公司治理的要求2、股權(quán)激勵(lì)的目的3、與薪酬體系匹配的激勵(lì)方式4、被激勱對(duì)象的范圍確定二、我國(guó)股權(quán)激勵(lì)機(jī)制

【寇家倫】 建構(gòu)勝任力模型及其在人力資源管理中的應(yīng)用

引言:企業(yè)需要什么樣的人才?一、認(rèn)識(shí)勝任力1、 有關(guān)人才標(biāo)準(zhǔn)的討論2、 全面了解素質(zhì)3、 什么是勝任力4、 素質(zhì)冰山模型5、 勝任力指標(biāo)6

【馮芳】 全面薪酬體系設(shè)計(jì)

如何將薪酬體系設(shè)計(jì)的具有吸引、保留和激勵(lì)作用，同時(shí)又不增加企業(yè)的成本？如何在提高員工歸屬感的同時(shí)，又能激勵(lì)和驅(qū)動(dòng)員工不斷達(dá)成企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)？這已成為擺在企業(yè)中高層管理者和人力資源部從業(yè)人員面前急...

【何欣】 人才引爆點(diǎn)：關(guān)鍵業(yè)務(wù)及管理人才培養(yǎng)策略

《人才引爆點(diǎn)：關(guān)鍵業(yè)務(wù)及管理人才培養(yǎng)策略》·本課程脫胎于何欣老師在萬(wàn)達(dá)、華潤(rùn)、碧桂園、平安、家樂(lè)福五家世界五百?gòu)?qiáng)擔(dān)任企業(yè)大學(xué)院長(zhǎng)、